Код: 314922

Назва:

Психологія інтелекту

Анотація: Курс, що пропонується, є одним з основних розділів когнітивної психології, яка займається пізнавальним процесом та свідомістю, що включає в себе знання про світ та про власне себе, як людина сприймає, розуміє, усвідомлює та вирішує проблеми. Курс розкриває поняття креативності як творчих можливостей (здібностей) людини, як незалежного фактору обдарованості, що обумовлює готовність сприймати нове. Аналізує умови, що стимулюють або перешкоджають розвитку творчого мислення та інтелектуальної активності.

Тип дисципліни: вибіркова

Рік навчання: 2

Семестр: 4

Кількість кредитів: загальна кількість годин - 90; аудиторні години - 30 (лекції - 16; семінари - 14; самостійна робота - 60, кредитів ЄКТС - 3

Форма контролю: залік

Викладач(і): ст. викладач яковенко О.В.

Результати навчання: Знати: теоретичні та методологічні підходи до вивчення інтелекту
Уміти: володіти конкретними методами вивчення інтелектуальної діяльності


Спосіб навчання: аудиторний, дистанційний

Необхідні обовязкові попередні й супутні модулі: Загальна психологія, Вікова психологія, Психологія розв'язання проблем

Зміст дисципліни: Сутність інтелекту та його вимірювання. Критерії розвитку інтелекту (пояснювальні підходи експериментально-психологічних теорій). Інтелект як форма організації ментального досвіду. Інтелектуальні здібності та інтелектуальна обдарованість. Емоційний інтелект та особистісна успішність. Інтелект та суспільство.


Рекомендована література: Рекомендована література: 1. Варій М.Й. Загальна психологія: Підручник. - К.: Центр учбової літератури. - 2007.

Форми та методи навчання: лекції, семінарські та практичні заняття, самостійна робота.

Методи й критерії оцінювання: : Поточний контроль (70%): усне опитування, доповіді на практичних заняттях, письмова та контрольна робота. Підсумковий контроль (30%): підсумкова письмова робота (тестові завдання). Форма контролю: залік.

Мова навчання: українська