Код: 315322

Назва:

Історія Речі Посполитої

Анотація: Динаміка політичного життя Речі Посполитої ХVІ–ХVІІІ ст. крізь призму функціонування інститутів влади та форм самоорганізації різних соціальних груп населення. Суть феномену «шляхетської демократії», зокрема його проявів на українських теренах держави; регіональний патріотизм та інтеґраційні процеси. Особливості урбанізації; селянська і козацька проблеми. Держава і церква: структура віровизнань, міжконфесійні взаємини, вплив процесів конфесіоналізації на суспільство. Освітні комунікації та фонд ідеологій, що обумовлювали спільний код культури мешканців Речі Посполитої – з акцентом на досвіді України.

Тип дисципліни: нормативна

Рік навчання: ІІІ

Семестр: весняний

Кількість кредитів: 5 (загальна кількість годин – 150 год.; аудиторні години – 52 год.; лекції – 30 год.; семінарські заняття – 22 год.; самостійна робота - 98 год.)

Форма контролю: екзамен

Викладач(і): Григор'єва Т.Ю., к.і.н., доц., PhD

Результати навчання: У результаті вивчення дисципліни студент повинен:
- знати основні події з історії Речі Посполитої та характеристики її політичного устрою, складу суспільства, особливостей конфесійного життя й освіти; різноманітні історіографічні підходи до вивчення Речі Посполитої;
- уміти критично працювати із джерелами XVI-XVIII століть.

Спосіб навчання: аудиторний

Необхідні обовязкові попередні й супутні модулі: вступ до історії, історія Західної цивілізації, історія Гетьманщини, історія Російської імперії

Зміст дисципліни: ознайомлення студентів із перебігом історії Речі Посполитої (1569-1797) - держави, до складу якої входила більша частина території сучасної України. Основну увагу зосереджено на особливостях устрою і суспільного буття цієї держави – інститутам влади, представницькій системі, становим та соціальним структурам, специфіці війська, конфесійним спільнотам, феномену міста, праву та судочинству, освіті, панівним ідеологіям.


Рекомендована література: Дейвіс Н. Боже ігрище. Історія Польщі. К., 2008;
Зашкільняк Л., Крикун М. Історія Польщі. Львів, 2002;
Сулима-Камінський А. Історія Речі Посполитої як історія багатьох народів. К., 2011.

Форми та методи навчання: лекції, семінарські заняття, самостійна робота

Методи й критерії оцінювання: рейтингове оцінювання за 100-бальною системою: поточний контроль – 60 балів (опитування, виступи на семінарах, індивідуальні письмові завдання); підсумковий контроль – 40 балів (письмовий екзамен).

Мова навчання: українська