Код: 315560

Назва:

Експозиційне мистецтво

Тип дисципліни: вибіркова

Рік навчання: 4

Семестр: 7

Кількість кредитів: 3 (загальна кількість годин – 90 год.; аудиторні години – 28 год.; лекції – 16 год.; семінарські заняття – 8 год.; практичні заняття – 4; самостійна робота – 62 год.)

Форма контролю: залік

Викладач(і): старший викладач Бондарець О.В.

Результати навчання: володіння знаннями з теорії музейної комунікації та специфіки експозиційного
мистецтва;
практичне засвоєння основних етапів організації музейної експозиції;
оволодіння методами побудови експозиції, найпоширенішими експозиційними
прийомами.

Спосіб навчання: аудиторний, позааудиторні практичні заняття.

Необхідні обовязкові попередні й супутні модулі: Музеєзнавство

Зміст дисципліни: Музейна експозиція: теоретичні засади. Музейна комунікація в історіографічній перспективі. Діалектичні та прикладні аспекти музейної комунікації. Мистецтво експозиції. Особливості експозицій музеїв різних профілів. Специфіка впливу музейної експозиції на відвідувачів.


Рекомендована література: Вайдахер Ф. Загальна музеологія. – Львів: Літопис,2005. – С.174 – 180, 197-221,
353-410.
Велика Л.П. Музейне експозиційне мистецтво. – Х., 2000. – 160с.
Майстровская М.Т. Музейная экспозиция. Искусство – архитектура – дизайн.
Тенденции доминирования. – М., 2002. – ч.1. – 275 с.

Форми та методи навчання: лекції, семінарські заняття, самостійна робота, практичні заняття.

Методи й критерії оцінювання: Методи контролю успішності: метод спостережень викладача за роботою студентів під час аудиторних та поза аудиторних занять, методи усної перевірки та контролю знань, метод письмових робіт; Критерії оцінки: характер засвоєння знання (рівень усвідомлення, міцність запам’ятовування, обсяг, повнота і точність); якість виявлення знання студентом (логіка мислення, аргументація, послідовність і самостійність викладу, культура мовлення); ступінь оволодіння відомими способами діяльності, уміннями і навичками застосування засвоєних знань на практиці; оволодіння досвідом творчої діяльності; якість виконання письмових робіт (зовнішнє оформлення, темп виконання, ретельність тощо).

Мова навчання: українська