Код: 316094

Назва:

Організація адвокатури та адвокатської діяльності

Анотація: З часом прогресивний професійний розвиток більшості випускників нашої правничої школи з високою ймовірністю призведе до отримання ними статусу адвоката. Саме тому підготовка кваліфікованого фахівця-правника неможлива без оволодіння ним теоретичними та практичними знаннями щодо змісту діяльності адвокатури як незалежного правозахисного інституту. Упродовж навчального курсу відбувається формування у слухачів необхідних правових знань стосовно історії виникнення та розвитку адвокатури, ролі та особливостей функціонування адвокатури у сучасному світі, порівняльної характеристики організації української адвокатури із кращими світовими зразками. Лекційний курс ознайомлює студентів з походженням та історичним шляхом світової та вітчизняної адвокатури; місцем та роллю інституту адвокатури у громадянському суспільстві; правовими та організаційними засадами діяльності адвокатури та її функціонуванням; кращими світовими зразками організації адвокатської діяльності; гарантіями незалежності адвокатів під час здійснення своїх повноважень; основними проблемними питаннями діяльності адвокатів в Україні і світі. Практичні заняття передбачають ознайомлення з практичними ситуаціями, розв’язання яких дискутується під час заняття. Окрім цього, практичні заняття передбачають виконання письмових робіт із розв’язання запропонованих ситуаційних завдань з використанням знань щодо сутності і завдань адвокатури, адвокатської етики, судової практики, яка складається з питань функціонування адвокатури, а також ознайомлення з найбільш важливими судовими рішеннями, ухваленими як Верховним Судом, так і Європейським судом з прав людини. Кримінологія

Тип дисципліни: вибіркова

Рік навчання: 1

Семестр: 2Д

Кількість кредитів: 3 кредити ЄКТС, 90 годин. 16 - лекція, 14 - семінари. 60 годин с/робота

Форма контролю: залік

Викладач(і): Багіров С.Р. - доцент

Результати навчання: У результаті вивчення дисципліни студент повинен:
знати:
– походження та історичний шлях світової та вітчизняної адвокатури;
– місце та роль інституту адвокатури у громадянському суспільстві;
– правові та організаційні засади діяльності адвокатури та її функціонування;
– кращі світові зразки організації адвокатської діяльності;
– гарантії незалежності адвокатів під час здійснення своїх повноважень;
– проблемні питання діяльності адвокатів в Україні і світі.
вміти:
– правильно вживати відповідну термінологію, вільно володіючи усною і письмовою державною мовою;
– демонструвати знання і розуміння сучасних правових доктрин та принципів функціонування адвокатури;
– пояснювати природу, зміст та функціональне призначення основних принципів діяльності адвокатури;
– демонструвати необхідні знання та розуміння суті основних норм та інститутів, що стосуються діяльності адвокатів в Україні;
– застосовувати набуті знання у різних правових ситуаціях, виокремлювати юридично значущі факти і формувати обґрунтовані правові позиції та висновки;
– виявляти прогалини, колізії та інші проблеми правового регулювання, пропонувати шляхи їх розв’язання із застосуванням юридичної аргументації;
– логічно та критично аналізувати ситуації і документи, пов’язані з необхідністю застосування знань щодо функціонування адвокатури;
– здійснювати узагальнення судової практики з певного питання, яке стосується діяльності адвокатів або адвокатури, з одночасним письмовим оформленням результатів такого вивчення;
– готувати та презентувати доповіді з проблемних питань діяльності адвокатури.


Спосіб навчання: аудиторний/дистанційно

Необхідні обовязкові попередні й супутні модулі: Загальна теорія права; Історія права і держави України; Історія правових учень.

Зміст дисципліни: 1. Походження та історичний шлях світової адвокатури 2. Міжнародно-правові стандарти адвокатури та адвокатської діяльності 3. Адвокатська етика. 4. Набуття статусу адвоката. Види адвокатської діяльності 5. Організація адвокатури. Організаційні форми адвокатської діяльності 6. Грейдингові системи в адвокатських фірмах США. Інститут партнерства. 7. Фінансові аспекти діяльності адвоката 8. Гарантії адвокатської діяльності. Адвокатська таємниця. Дисциплінарна відповідальність адвоката


Рекомендована література: Адвокатура в Україні / Акад. адвокатури України; авт.-упоряд.: Т. В. Варфоломеєва, С. В. Гончаренко. Київ : Юрінком Інтер, 2010.
2. Адвокатура України: навчальний посібник / [В. К. Шкарупа, О. В. Філонов, А. М. Титов, Ю. Я. Кінаш; за ред. В. К. Шкарупи]. Київ : Знання, 2008.
3. Гловацький І. Ю. Діяльність адвоката-захисника у кримінальному процесі: навч. посіб. Київ: Атіка, 2003.
4. Енциклопедичний довідник майбутнього адвоката: У 2 ч. / О. Д. Святоцький, Т. Г. Захарченко, С. Ф. Сафулько та ін.; За заг. ред. С. Ф. Сафулька. Київ : Ін Юре, 2008. Ч. 1.
5. Зейкан Я. П. Адвокат: навички професії. Практичний посібник. Київ : КНТ, 2008.
6. Зейкан Я. П., Лисак О. М., Рябець Н. М. Адвокатська техніка (підготовка до процесу і методики переконання): практичний посібник. Київ: Дакор, 2018.
7. Макарчук В. С. Історія світової та вітчизняної адвокатури: навчальний посібник. Львів: Львівська політехніка, 2018.
8. Погорецький М. А., Яновська О. Г. Адвокатура України: підручник. Київ: Юрінком Інтер, 2014.
9. Святоцький О. Д. Адвокатура: історія і сучасність. Київ, 1997.
10. Святоцький О. Д., Михеєнко М. М. Адвокатура України: навч. посібник для студентів юрид. вищих навчальних закладів і факультетів. Київ : Ін Юре, 1997.
11. Фіолевський Д. П. Адвокатура. Підручник. 3-е вид., випр. і доповн. Київ: Алерта, 2017.
12. Фурса С. Я., Бакаянова Н. М. Адвокатура України. Книга 1. Організація адвокатури (з практикумом): підручник. Київ: Алерта, 2016.


Форми та методи навчання: лекції, семінарські заняття, самостійна робота.

Методи й критерії оцінювання: ? поточний контроль на практичних заняттях (30 %) ? письмове розв’язання ситуаційних задач (20 %) ? доповідь-презентація щодо питань адвокатської діяльності (20 %) ? підсумковий контроль (залік) (30 %)

Мова навчання: українська