Код: 316522

Назва:

Психологія й етика управління та врядування

Анотація: Моральні цінності, етичні принципи та норми є базовою основою для управління та врядування, що здійснюватимуться якісно при усвідомленому врахуванні психологічних особливостей взаємодіючих сторін. Виходячи з цього дисципліна орієнтована на формування знань і вмінь щодо етичних та психологічних засад управління та врядування. Основними завданнями навчальної дисципліни є: обґрунтування ціннісно-нормативної моделі поведінки, професійного спілкування та взаємодії в процесах управління та врядування, з’ясування специфіки функціонування етичних кодексів та етичної інфраструктури та їх ролі у підтримці етики та запобіганні корупції.

Тип дисципліни: вибіркова

Рік навчання: 4

Семестр: 8

Кількість кредитів: Загальна кількість годин 120 Кредитів -4 Аудиторні-40год Лекції -8год Семінари 32год

Форма контролю: залік

Викладач(і): Василевська Тетяна Едуардівна професор д.н.

Результати навчання: Знати особливості правових та моральних регуляторів діяльності управлінців.
Усвідомлювати місію та цінності управління та врядування.
Розуміти основні етичні принципи управління та врядування.
Знати сутність системи професійно-етичних стандартів поведінки державних службовців та посадових осіб місцевого самоврядування в Україні.
Вміти застосовувати етичні та психологічні засади управління та врядування.
Розуміти специфіку функціонування етичних кодексів та етичної інфраструктури.


Спосіб навчання: аудиторний

Зміст дисципліни: 1. Психологія й етика управління та врядування: зміст та особливості. Особистість управлінця: ціннісно-нормативна модель поведінки. 2. Етико-психологічні засади відносин і взаємодії з громадянами в процесах управління та врядування. 3. Організаційна культура установи: етико-психологічні виміри. 4. Етичні кодекси та етична інфраструктура: особливості функціонування та роль у підтримці професійної етики та запобіганні корупції.


Рекомендована література: 1. Василевська Т. Е. Етика в публічній службі: підручник. Київ : НАДУ, 2018. 256 с.
2. Василевська Т. Е., Марушевський Г. Б., Саламатов В. О. Етика державного управління: підручник; за заг. ред. Т. Е. Василевської. Київ: НАДУ, 2015. 204 с.
3. Посібник з формування організаційної культури на публічній службі або як скласти пазл вашої організаційної культури / Н. Алюшина, Т. Василевська, І. Ібрагімова, Д. Ахметович, Ф. Кардона та ін. / НАДС, CIDS, Офіс Ради Європи в Україні, ОБСЄ, EU4PAR, Офіс реформ. Київ : 2022. 170 с. URL : https://nads.gov.ua/diyalnist/upravlinnya-personalom-na-derzhavnij-sluzhbi/organizacijna-kultura-na-publichnij-sluzhbi/posibnik-z-formuvannya-organizacijnoyi-kulturi-na-publichnij-sluzhbi


Форми та методи навчання: Активні (проблемно-орієнтовані, інтерактивні): презентації, дискусії, кейс-стаді, ділові, рольові, імітаційні ігри, робота в міні-аналітичних групах, мозкові штурми, самостійна робота

Методи й критерії оцінювання: Наскрізне оцінювання процесу, прогресу; виконання тренувальних завдань у міні-аналітичних групах; виконання і захист індивідуальних робіт; усні презентації; тестування; оцінювання в балах за накопичувальною системою

Мова навчання: українська