Код: 317351

Назва:

Надзвичайні ситуації й епідемії та реагування на них

Анотація: Курс "Надзвичайні ситуації й епідемії та реагування на них" покликаний сформувати у студентів знання щодо того, як влада може краще використовувати цивільні та військові ресурси під час реагування на масштабні надзвичайні ситуації у сфері охорони здоров'я та відновлення після них. Студенти розглянуть, чим управління катастрофами у сфері громадського здоров'я відрізняється від реагування на катастрофи, що виникають при раптовому впливі та довготривалих діях. У курсі також буде розглянуто, як країни, що розвиваються, можуть найкращим чином інтегрувати національні та міжнародні активи в надзвичайних ситуаціях у сфері охорони здоров'я. Студенти побачать, де і коли вигідно координувати дії з міжнародними організаціями, військовими та сусідами під час реагування на надзвичайні ситуації у сфері охорони здоров'я.

Тип дисципліни: Нормативна

Рік навчання: І

Семестр: літній

Кількість кредитів: 4 (загальна кількість годин -120; аудиторних години - 40; самостійна робота - 80)

Форма контролю: іспит

Викладач(і): Курпіта Володимир Іванович, к.мед.н.

Результати навчання: У результаті вивчення дисципліни студент повинен:
" Оцінювати основні демографічні та епідеміологічні показники, значення і тенденції зміни основних детермінант, що чинять вплив на здоров'я у розрізі різних груп населення в Україні, Європейському регіоні та світі, застосовувати основні поняття та концепції епідеміології та статистики при плануванні, проведенні та інтерпретації результатів досліджень;
" Організовувати заходи з нагляду за станом здоров'я населення з використанням міжсекторального підходу;
" Визначати та застосовувати доцільні заходи і методи попередження і контролю фізичних, хімічних, біологічних, радіаційних та ядерних загроз для здоров'я і безпеки населення;
" Оцінювати ризики та планувати відповідні дії у випадках надзвичайних ситуацій в сфері громадського здоров'я;
" Ідентифікувати, аналізувати ризики, пов'язані з впливом на здоров'я населення детермінант навколишнього середовища (фізичних, радіаційних, хімічних, біологічних та виробничих) та організовувати відповідні заходи, спрямовані на захист здоров'я населення;
" Розробляти та впроваджувати стратегії, політики та окремі заходи у сфері промоції здоров'я, здійснювати ефективну комунікацію у сфері громадського здоров'я з використанням різних каналів та технік комунікації;
" Здійснювати аналіз ефективності розроблених процедур, інтервенцій, стратегій та політик в сфері громадського здоров'я;
" Розробляти та впроваджувати, засновані на доказах стратегії, політики та інтервенції громадського здоров'я із залученням зацікавлених сторін на основі міжсекторального підходу.


Спосіб навчання: аудиторний, дистанційний

Необхідні обовязкові попередні й супутні модулі: -

Зміст дисципліни: формування у майбутніх фахівців здатностей до швидкого реагування у надзвичайних ситуаціях. Після завершення курсу студенти зможуть реагувати на надзвичайні ситуації у сфері охорони здоров'я як на національному, так і на міжнародному рівнях у співпраці з глобальними партнерами


Рекомендована література: Основна:
1. Gibson PJ, Theadore F, Jellison JB. The common ground preparedness framework: a comprehensive description of public health emergency preparedness. Am J Public Health.
2. Heymann DL, Chen L, Takemi K, et al. Global health security: the wider lessons from the west African Ebola virus disease epidemic. Lancet.
3. Pandemic Influenza Preparedness and Response (WHO April 2019)
4. United Nations Civil-Military Coordination Officer Field Handbook Version E.1.1,
5. WHO Whole-of-Society pandemic readiness: WHO guidelines for pandemic preparedness and response in non-health sectors
6. Who's in Charge; Leadership during Epidemics, Bioterror attacks and other Public health crisis; Hardcover, ISBN 978-275-99485-3, email books copyright; ABC-CLIO
7. World Health Organization; "International Health Regulations Available in: https://www.who.int/ihr/9789241596664/en/
8. World Health Organization; "What are the International Health Regulations and Emergency Committees?"; Available in: https://www.who.int/features/qa/emergency-committees/en/
9. Надзвичайні ситуації та цивільний захист населення: Навчальний посібник/ За ред. С. П. Сонько/ Сонько С.П., Жупінас С.І., Пліщенко С.С та ін. - Львів: "Магнолія 2006", 2019. - 232 с
10. Громадське здоров’я : підручник / Грузєва Т. С., Лехан В. М., Огнєв В. А. та ін. ; за заг. ред. Т.?С. Грузєвої. Вінниця : Нова Книга, 2023. — 616 с.


Додаткова:
1. Global Alert and Response (GAR) WHO web site
2. Mackenzie JS, Drury P, Arthur RR, Ryan MJ, Grein T, Slattery R, Suri S, Domingo C, Bejtullahu A. The global outbreak alert and response network. Glob Public Health. 2014; 9:1023-1039.
3. McCloskey B, Dar O, Zumla A, Heymann DL. Emerging infectious diseases and pandemic potential: status quo and reducing risk of global spread. Lancet Infect Dis. 2014
4. Ministry of Foreign Affairs of Japan. Dispatch of Experts in Response to the Ebola Virus Disease Outbreak in West African Countries. https://www.mofa.go.jp/press/release/press4e_000752.html
5. Ministry of Health, Labour and Welfare of Japan. Infectious Disease Emergency Specialist Training Program. https://www.mhlw.go.jp/seisakunitsuite/bunya/kenkou_iryou/kenkou/ides/index.html
6. Pan American Health Organization; "PAHO Director says fight against COVID-19 pandemic must include chronic disease care" ; Available in: https://www.paho.org/en/news/26-5-2020- paho-director-says-fight-against-covid-19-pandemic-must-include-chronic-disease-care
7. Stoto MA, Nelson C, Savoia E, Ljungqvist I, Ciotti M. A public health preparedness logic model: assessing preparedness for cross-border threats in the European region. Health Secur. 2017
8. United Nations; "Shared responsibility, global solidarity: Responding to the economic impacts of COVID-19"; Available in: https://unsdg.un.org/sites/default/files/2020-03/SG-Report-SocioEconomic-Impact-of-Covid19.pdf
9. Барило О.Г. Реагування на надзвичайні 8 ситуації: Навч. посіб. / О.Г. Барило, П.Б. Волянський, С.О. Гур'єв [та ін.] К.: Вид-во "Бланк-Прес", 2014. 210 с
10. ДБН А.3.1-9:2015. Захисні споруди цивільного захисту. Експлуатаційна придатність закінчених будівництвом об'єктів. [На заміну ДБН А.3.1-9-2000; чинний від 2017-02-01]. Вид. офіц. Київ : Міністерство регіонального розвитку, будівництва та житлово-комунального господарства України, 2016. 10 с.
11. ДСТУ 3891:2013. Безпека у надзвичайних ситуаціях. Терміни та визначення основних понять. [На заміну ДСТУ 3891-99; чинний від 2014-01-01]. Вид. офіц. Київ : Мінекономрозвитку України, 2013. 20 с.
12. ЗАКОН УКРАЇНИ Про захист населення і територій від надзвичайних ситуацій техногенного та природного характеру. https://ips.ligazakon.net/document/T001809
13. Про затвердження державних санітарних правил "Основні санітарні правила забезпечення радіаційної безпеки України" : наказ МОЗ України від 02.02.2005 р. № 54. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/z0552-05/page
14. УКАЗ ПРЕЗИДЕНТА УКРАЇНИ Про Концепцію захисту населення і територій у разі загрози та виникнення надзвичайних ситуацій. https://ips.ligazakon.net/document/U284_99


Форми та методи навчання: лекції, семінарські заняття, есе, презентації, індивідуальне, групові завдання, дискусії, самостійна робота.

Методи й критерії оцінювання: рейтингове оцінювання за 100-бальною системою: поточний контроль - 75 балів (участь у практичних заняттях, виконання завдань самостійної роботи); підсумковий контроль - 25 балів (залік).

Мова навчання: українська