Код: 317659

Назва:

Османська імперія: історіографічні дискусії

Анотація: Соціально-економічні підвалини Османської цивілізації. Рушійні сили османського піднесення, Османська династія, палац, центральна і провінційна адміністрація, правлячі класи, військо, право, судочинство, релігійні інститути, селянство та сільське господарство, міжнародна торгівля, ремісничі цехи, освіта, інтелектуальне життя, духовність і культура. Проблеми, пов’язані з даною темою: євразійська степова цивілізація, тюркські держави в Малій Азії та Україні, політичні й культурні стосунки Османського світу з Україною. Спеціальну увагу буде приділено історії Криму генуезького й османського часів.

Тип дисципліни: вибіркова

Рік навчання: ІІ

Семестр: осінній

Кількість кредитів: 5 (загальна кількість годин - 150 год.; аудиторні години - 40 год.; лекції - 16 год.; семінарські заняття - 24 год.; самостійна робота - 80 год.)

Форма контролю: залік

Викладач(і): Григор''єва Т.Ю., к.і.н., доц.

Результати навчання: У результаті вивчення дисципліни студент повинен:
- орієнтуватись в основних тенденціях та подіях політичної історії Османської імперії,
- знати і розуміти основні сюжети і проблеми в історії стосунків України з Османською імперією
- знати основні риси ісламської цивілізації на прикладі Османської імперії
- вміти розуміти та інтерпретувати історичні джерела, створені османським та ісламським середовищем


Спосіб навчання: аудиторний

Необхідні обовязкові попередні й супутні модулі: Всесвітня історія, Історія релігій, Історія Візантійської імперії

Зміст дисципліни: перебіг основних подій історії держави, суспільства, економіки та культури Османської імперії; практика читання наративних та актових джерел османського походження (у перекладі); виявлення форм взаємодії та взаємовпливів різних цивілізаційних традицій: степової, візантійської, близько-східньої, ісламської. Ознайомлення з проблемами українсько османських відносин. Ознайомлення зі станом сучасних досліджень з османсістики.


Рекомендована література: · Ганіоглу, Шюкрю М. Ататюрк: біографія мислителя. – Львів-Київ, 2018.
· Goffman, Daniel. The Ottoman Empire and Early Modern Europe. – Cambridge University Press, 2002.
· Barkey, Karen. Empire of Difference: The Ottomans in Comparative Perspective. – Cambridge University Press, 2008.
· Quataert, Donald. The Ottoman Empire, 1700-1922 (New Approaches to European History). – Cambridge University Press, 2005.
· Zurcher, Erik J. The Young Turk Legacy and Nation Building. From the Ottoman Empire to Ataturk’s Turkey. – London 2010.



Форми та методи навчання: лекції, семінарські заняття, самостійна робота

Методи й критерії оцінювання: рейтингове оцінювання за 100-бальною системою: поточний контроль - 70 балів (участь у дискусіях, презентації, індивідуальне письмове завдання); підсумковий контроль - 30 балів (письмовий залік).

Мова навчання: українська