Код: 318124

Назва:

Біохімія білків

Анотація: Курс "Біохімія білків" охоплює основні питання сучасної біохімії, передбачені програмами підготовки студентів біологічних спеціальностей вищих навчальних закладів. Розглядаються роль специфічних взаємодій біологічних молекул в забезпеченні перебігу фізіологічних та патофізіологічних процесів, причини та наслідки порушення цих взаємодій, рівно як і наслідки нефункціонального комплексоутворення.

Тип дисципліни: вибіркова

Рік навчання: ІІ

Семестр: осінній

Кількість кредитів: 3,5

Форма контролю: залік

Викладач(і): Верьовка С.В., доктор біологічних наук, професор

Результати навчання: у результаті вивчення дисципліни студент повинен:
- знати базові поняття, терміни та методи, що стосуються біохімії білків;
- володіти сучасною інформацією стосовно структури білків, особливості їх функціонування, рівні структури, механізми її формування та підтримки;
- мати уявлення про основні механізми забезпечення білкового гомеостазу;
- мати уявлення про основні шляхи формування структури білків, шляхи та наслідки її порушення;
- мати уявлення про основні класи ферментів з поглибленим розглядом протеолітичних ферментів, їх класів, будови активних центрів та регуляційної ролі;
- мати уявлення про процеси денатурації білків, різницю між зворотною та незворотною денатурацією, основні денатураційні чинники, що зустрічаються in vivo та in vitro;
- засвоїти положення про структурні основи забезпечення узгодженості дії між структуроутворюючими та елімінаційними системами, приклади патологічних наслідків порушення цієї узгодженості;
- здійснювати пошук та використовувати довідникову літературу і бази даних, що стосуються структурно-функціональних властивостей білкових систем;
- здійснювати пошук та співвідносити дані літератури з інформацією баз даних, що стосуються основних методів дослідження білкової структури;
- здійснювати теоретичне та експериментальне оцінювання основних методів біохімії білків та споріднених з ними біологічних систем;
- застосовувати базові знання з генетики мікроорганізмів під час вивчення інших дисциплін професійно-фахової підготовки;
- ефективно формувати комунікаційну стратегію у професійній діяльності,
- нести відповідальність за вибір і тактику способу комунікації,
- застосовувати знання у професійній діяльності з урахуванням новітніх досягнень, у т.ч. для дослідницької роботи,
- приймати рішення з важливих проблем у галузі біохімії білків і на межі предметних галузей на основі розуміння сучасних наукових фактів, концепцій, теорій, принципів і методів.


Спосіб навчання: аудиторний, дистанційний

Необхідні обовязкові попередні й супутні модулі: Біохімія", "Цитологія і гістологія", "Механізми клітинного сигналювання", "Генетика", "Молекулярна біологія", "Імунологія", "Біоінформатика", "Біологічні основи інфекційних процесів".

Зміст дисципліни: Курс "Біохімія білків" охоплює основні питання сучасної біохімії, передбачені програмами підготовки студентів біологічних спеціальностей вищих навчальних закладів. У курсі розглядаються роль специфічних взаємодій біологічних молекул в забезпеченні перебігу фізіологічних та патофізіологічних процесів, причини та наслідки порушення цих взаємодій, рівно як і наслідки функціонально необгрунтованого комплексоутворення. Наводяться приклади застосування міжмолекулярної комплементарності в дослідницьких та препаративних цілях. На прикладі білкових молекул наведено новітні уявлення щодо механізмів утворення білкової структури, шляхів та інтенсивності білкового обміну, питань міжмолекулярної компементарності білків, їх денатураційних прертворень. Окремої уваги приділено розгляду питань патологічних наслідків порушення координації дії структурооутворюючих, підтримуючих та елімінаційних систем білкового обміну. Вперше розглянуто структурні основи узгодження дії структуроутворюючих та кліренсових систем організму, наслідки порушення цієї узгодженості. Вперше розглянуто групу параметаболічних процесів, що формують комплекс взаємодій, котрий істотно порушує перебіг фізіологічних процесів. Висвітлено окремі положення біотехнології, зокрема - проблеми, пов'язані з формуванням ненно-інженерних сполук. Курс скеровано на засвоєння аспірантами ключовох ролі рекогнітивних взаємодій в процесинзі біологічно активних макросполук та опосередкованих ними фізіологічних процесів. Курс "Рекогнітивні алгоритми дослідження міжмолекулярних взаємодій біологічно активних стуктур: визначення, застосування та моделювання" являє собою розвиток курсу "Біохімія білка" розрахованого на студентів 2-го курсу магістеріуму факультету природничих наук. Курс розраховано на аспірантів, щоі вже ознайомилися з базовими біологічними дисциплінами, зокрема такими як: біохімія, фізико-хімічні методи в біології, генетика, цитологія. Внаслідок вивчення курсу аспірант повинен засвоїти систематичні уявлення щодо засад забезпечення міжмолекулярної комплементарності біологічних макромолекул, їх місця в живій природі, наслідків порушення та утилізації в біотехнологічних цілях.


Рекомендована література: 1. Скоробогатова З.М., Сташкевич М.А., Матвієнко А.Г. Біохімія. Короткий курс. К.: Биокомпозит, Т.1,2, 2019, 2021.
2. Кольман Я., Рем К.-Г. Наглядная биохимия. М. "Мир", 2004, 471 с.
3. Молекулярная патология белка. Под ред. Д.И. Заболотного. - К.: Логос, 2008. (може бути отриманим:в бібліотеці НаУКМА; сторінка в Інтернеті).
4. Verevka S.V. The Main Parametabolic Complex / In: Advances in Medicine and Biology (Berhardt L.V., Ed.), Nova Science Publishers, NY, 2017, Vol. 126, P 181-200. (доступне в Інтернеті);
5. Verevka S.V., Grinenko T.V. Pseudo-functional interactions of plasminogen: molecular mechanisms and pathologic appearance / Nova Science Publishers, NY. - 2011, 45 p. (Online book, ISBN: 978-1-62100-031-0). (доступне в Інтернеті);
6. Verevka S.V. Parametabolic ?-Aggregation of proteins: familiar mechanisms with diverse sequels / In: Advances in Medicine and Biology (Berhardt L.V., Ed.), Nova Science Publishers, NY, 2013, Vol. 72, P 29-48. (доступне в Інтернеті);
7. Заболотний Д.І., Кизим О.Й., Верьовка С.В. Патологічні ефекти інтоксикації клітинних мембран ендогенними пептидами (огляд літератури і власних досліджень) // Журн. НАМН України. - 2011. - 17, № 3. - С.201-207. (доступне в Інтернеті);
8. Заболотний Д.І., Бєлоусова А.О., Зарицька І.С., Верьовка С.В. Аутохтонна ?-агрегація білків: причини, молекулярні механізми та патологічні наслідки // Журнал НАМН України. - 2014. - 24, № 4. - С.385-392.
9. Заболотный Д.И., Самбур М.Б., Ворошилова Н.М., Веревка С.В. Внеклеточные компоненты биопленок в формировании антибиотикорезистентности и хронизации воспалительного процесса. Состояние проблемы // Оториноларингологія. - 2019. - № 2-3 (2). - С. 72-8 (доступне в Інтернеті);
10. Заболотний Д.І., Дєєва Ю.В., Гурженко Ю.М., Заболотна Д.Д., Гордієнко Ю.А., Тимченко М.Д., Ворошилова Н.М., Пакришень С.В., Верьовка С.В. Фіброз: поліетіологічне ускладнення зі спільним знаменником // Журнал НАМН України. - 2021. - 27, № 2. - С.90-99.


Форми та методи навчання: лекції (18 год.), семінарські заняття (16 год.), самостійна робота (71 год.)

Методи й критерії оцінювання: рейтингове оцінювання за 100-бальною системою: поточний контроль - 70 балів (опитування, виступи на семінарах, тестування ); підсумковий контроль - 30 балів (залік)

Мова навчання: українська