Код: 318606

Назва:

Методи дослідження в публічному управлінні та адмініструванні: Методи для суспільного врядування

Анотація: На сьогодні для України вкрай важливим є забезпечити належне суспільне врядування через формування та реалізацію публічної політики, що базується на доказових фактах. У цьому контексті розуміння та застосування методів, які дозволяють сформувати відповідну, релевантну та валідну доказову базу, відстеження причинно-наслідкових зв’язків для прийняття управлінських рішень набирає неабиякої актуальності. Дисципліна «Методи дослідження для суспільного 2 врядування» є базовим/оглядовим курсом, який має на меті акцентувати увагу студентів на кількісних та якісних методах методах, що їх використовують на різних етапах аналізу політики. Якісні аналітичні методи: класифікаційний аналіз, аналіз припущень, ієрархічний аналіз, синектичний аналіз. Основні методи аналізу середовища політики – SWOT, PEST(LE). Основні методи побудови причиннонаслідкових зв’язків та визначення проблеми політики – «дерево проблем» та діаграма Ісікави «риб’ячий кістяк». Кількісні методи фокусуються на основах проведення статистичного аналізу даних та коректній побудові таблиць, графіків, Вивчення дисципліни дозволить слухачам аналізувати та виробляти публічну політику, що базується на доказових фактах, і орієнтована на вирішення суспільних проблем на основі релевантних, верифікованих та валідних даних застосовуючи основні якісні й кількісні методи аналізу політики.

Тип дисципліни: нормативна

Рік навчання: 1

Семестр: 1

Кількість кредитів: 3 кредити лекції– 10 годин семінари– 20 годин самостійна робота– 60 годин

Форма контролю: екзамен

Викладач(і): Ільченко-Сюйва Л.В. доцент кандидат наук

Результати навчання: розуміти необхідність вироблення та реалізації політики, яка базується на
доказових фактах, як ключового елемента забезпечення належного
врядування, що в свою чергу посилює розвиток демократичних процесів
(А1.З2);
- застосовувати сучасні методи встановлення причинно-наслідкових зв’язків
та визначення (формулювання) проблем публічної політики (А1.З4; Б1.З2;
А1.У1; А1.У2);
- здатні аналізувати причинно-наслідкові зв’язки у вже прийнятих владних
рішеннях (Б1.З2);
- використовувати кількісні (статистичні) методи аналізу даних для
формування доказової бази публічної політики, що посилює відкритість,
прозорість та обґрунтованість прийняття владних рішень (А1.У3; Б1.З2);
- використовувати математичні методи та сучасні комп’ютерні технології для
аналізу та верифікації даних, на основі яких були прийняті владні рішення
(А1.З4; А1.У3; Б3.У2);
- узагальнювати отримані результати у вигляді таблиць, діаграм, графіків
тощо та робити синтезовані висновки (Б3.У2);
- здатні працювати в команді та презентувати отримані результати (Б4.У;
Б4.У3; Б4.У2).

Спосіб навчання: аудиторний

Зміст дисципліни: Тема 1. Публічна політика. Цикл політики. Стадії/етапи ЦП. Індикатори політики Тема 2. Збір даних (методи збору даних) Тема 3. Якісні і кількісні методи, що їх використовують на різних стадіях циклу політики Тема 4. Основи статистичного аналізу


Рекомендована література: Аналіз вигід і витрат: практ. посіб. / Секретаріат Ради Скарбниці Канади;
наук. ред. пер. англ. О. Кілієвич. – К.: Основи, 1999. – 175 с.
2. Аналіз державної політики в Україні: навчальна дисципліна, сфера
професійної діяльності, галузь прикладних досліджень. Зб. докум. і
матеріалів /Уклад. О.Кілієвич, В.Тертичка. – К.: “К.І.С.”, 2004. – Режим доступу:
www.IPAS.org.ua
3. Богдан О. Що варто знати про соціологію та соціальні дослідження? Посібникдовідник для громадських активістів та всіх зацікавлених / Олена Богдан;
консультант-рецензент Володимир Паніотто. – К.: Дух і Літера, 2015. – 380 с., з
іл.
4. Глосарій термінів з моніторингу та оцінювання / Горошко А., Нарчинська Т.,
Озимок І., Тарнай В. – Київ: Українська асоціація оцінювання, 2014 – 32 с.
5. Килиевич А. Англо-русский глоссарий терминов и понятий в сфере
государственного управления и политики, экономики и международной
торговли \ English-Russian Glossary of Terms and Concepts in Public and Economic
Policy, Administration and Trade / Александр Килиевич; 2-е изд., испр. и доп.
Бишкек: УЦА, 2013. – 786 с.
6. Лунгін О.Є. Статистика. [текст] підручник. 2-е видання, перероблене та
доповнене / О.Є.Лунгін. – К.: Центр учбової літератури, 2007. – 608 с.
7. Неліпа Д.В. Системний аналіз в політології [текст] підручник / Д.В.Неліпа. –
К.: «Центр учбової літератури», 2013. – 304 с.
8. Політична наука: Методи досліджень: підручник / [О.А.Габрієлян та ін.] ; за
заг.ред. О.А.Габрієляна. – К.: ВЦ «Академія», 2012. – 320 с. – (Серія «Альмаматер»).

Форми та методи навчання: лекції, семінари , презентації власних досліджень

Методи й критерії оцінювання: Участь в дискусіях в процесі проведення практичних занять 5 Змістовна участь у дискусіях – 6 балів Підготовка розрахункової роботи (тема обирається самостійно; взаємозв’язок з курсовою або магістерською роботою впливає на оцінку) 1 Повністю якісно (правильно розрахована) виконана робота – 30 балів Презентація результатів власного дослідження в рамках розрахункової роботи в аудиторії (публічне представлення) виноситься на peer assessment 1 Загальна оцінка за цей вид діяльності є середнім арифметичним виставлених оцінок в рамках peer assessment – 10 балів Сукупний рейтинг не більше 70 балів Примітка. Усі бали, отримані під час роботи, складаються. Якщо фактично отримана кількість балів перевищує максимально допустиму, виставляється оцінка 70 (60), якщо курс завершують заліком (іспитом) Критерії складання заліку Характеристика відповіді Максимальна кількість балів Виконання контрольного (фінального) письмового тесту в аудиторії 30

Мова навчання: українська