Код: 318777

Назва:

Філософія та ідеології

Анотація: Курс передбачає аналіз зв'язків між філософськими та політичними ідеями від початків модерної філософії до наших днів. У рамках курсу будуть проаналізовані такі питання: 1) коли, де і чому народжується поняття "ідеологія", і про що воно свідчить? 2) якою є генеалогія основних модерних ідеологій (лібералізм, націоналізм, соціалізм) і як вона вкорінена в цінностях Французької революції (свобода, рівність, братерство)? 3) співвідношення ідеології та цінностей, 4) значення науки (біології та економіки) для розвитку ідеологій ХІХ століття; значення літератури для розвитку ідеологій ХІХ століття, 5) деградація ідеологій наприкінці ХІХ - на початку ХХ століття: расизм, соціал-дарвінізм, фашизм, нацизм, комунізм 6) аналіз тоталітаризмів ХХ століття. 7) ідеології в повоєнній Європі: чому і як виникли соціал-демократія, християнська демократія, екологічні рухи. 8) неолібералізм 1980-1990-х та його наслідки для сучасного світу. 9) гібридні ідеології ХХІ століття: відродження радикалізму 10) загальний аналіз: коли ідеології є добром, а коли злом.

Тип дисципліни: вибіркова

Рік навчання: 2

Семестр: осінній

Кількість кредитів: 3 (загальна кількість годин - 90 год.; аудиторні години - 28 год.; лекції - 16 год.; семінарські заняття - 12 год.; самостійна робота - 62 год.)

Форма контролю: залік

Викладач(і): Єрмоленко В. А., к. філос. н., доц.

Результати навчання:
ПРН-1. Здійснювати інтелектуальний пошук, виявляти і критично осмислювати актуальні проблеми сучасної філософської думки, розробляти їх в рамках власного філософського дослідження.
ПРН-7. Критично осмислювати, аналізувати та оцінювати філософські тексти, застосовувати релевантні методи їх аналізу та інтерпретації.
ПРН-8. Розуміти зв'язки філософії з іншими напрямами філософського дискурсу та іншими інтелектуальними й гуманітарними практиками.
ПРН-10. Брати участь у наукових дискусіях з філософії та міждисциплінарних проблем, обговореннях філософських питань з експертами з інших галузей знань.
ПРН-11. Аналізувати, оцінювати і прогнозувати соціальні, політичні, економічні та культурні процеси із застосуванням фахових знань та спеціалізованих навичок розв'язання складних задач філософії.
ПРН-12. Використовувати набуті знання в практиці європейської та євроатлантичної інтеграції України, зокрема проводити світоглядний аналіз та етико-ціннісну експертизу інтеграційних процесів.
ПРН-15. Розробляти і викладати філософські дисципліни в закладах освіти.

Спосіб навчання: аудиторний

Необхідні обовязкові попередні й супутні модулі: Філософія політики

Зміст дисципліни: Що таке ідеології і звідки вони з'явилися. Палінгенесія. головна метафора ідеології ХІХ-ХХ століть. Націоналізм та расизм. Марксизм, соціалізм, комунізм. Лібералізм, лібертаріанство, неолібералізм. Фашизм і нацизм. Повоєнні ідеології: соціал-демократія, неомарксизм, соціальне ринкове господарство. Ідеології сьогодні.


Рекомендована література:
History of Political Philosophy (ed. by Leo Strauss, Joseph Cropsey). - Chicago: University of Chicago Press, 1972.
Ryan, Alan. On Politics: A History of Political Thought: From Herodotus to the Present (2 Vol. Set). New York: Liveright, 2012.
Smith, Steven B. Political Philosophy (The Open Yale Courses Series). New Haven, London, Yale University Press, 2012.
MacIntyre, Alasdair. A Short History of Ethics, Notre Dame, University of Notre Dame Press, 1998.
Sandel, Michael J. Justice, New York, Farrar, Straus and Giroux, 2009.
Fawcett, Edmund. Liberalism: The Life of an Idea, Princeton University Press, 2014.
Манан, П'єр. Інтелектуальна історія лібералізму, Дух і Літера, 2006.
Steger, Manfred B. Neoliberalism: A Very Short Introduction, OUP Oxford, 2010.
Losurdo, Domenico. Liberalism: A Counter-History, Verso, 2011.
Newman, Michael, Socialism: A Very Short Introduction, OUP Oxford. 2020.
Wolff, Richard D. Understanding Socialism, Democracy at Work, 2019.
Sperber, Jonathan. Karl Marx: A Nineteenth-Century Life, Liveright, 2013.
Грицак Я. Страсті за націоналізмом, Критика, 2011.
Greenfeld, Liah. Nationalism, Brookings Institution Press, 2019.
Снайдер Т. Криваві землі: Європа поміж Гітлером та Сталіним, Грані-Т, 2011.
Попович М.В. Червоне століття, АртЕк, 2005.
Арендт, Ганна. Витоки тоталітаризму, Дух і літера, 2002.
Gregor, A. James. Mussolini's Intellectuals: Fascist Social and Political Thought, Princeton University Press, 2005.
Єрмоленко В.А. Плинні ідеології, Дух і літера, 2018.
Джадт Т. Після війни. Історія Європи від 1945 року, Наш формат, 2020.
Снайдер Т., Джадт Т. Роздуми про двадцяте століття, Наш формат, 2019.
Снайдер Т. Шлях до несвободи. Росія, Європа, Америка, Човен, 2020.
Piketty, Thomas. Capital in the Twenty-First Century. Cambridge, Harvard University Press, 2014.
Piketty, Thomas. Capital and Ideology, Harvard University Press, 2020.
Померанцев П. Це не пропаганда, Yakaboo, 2020.



Форми та методи навчання: лекції, семінарські заняття, самостійна робота.

Методи й критерії оцінювання: рейтингове оцінювання за 100-бальною системою: поточний контроль - 70 балів (опитування, виступи на семінарах, індивідуальне письмове завдання); підсумковий контроль - 30 балів (залік).

Мова навчання: українська