Код: 318798

Назва:

Світ філософії та європейські моделі філософування

Анотація: Навчальна дисципліна передбачає продовження теоретичного і практичного знайомства з різноманітним, відмінним від інших розумно-життєвих resp. софійних "світів" (космосу, природи, мистецтва, міфу, науки etc.) світом філософії через його власне європейську складову В рамках пропонованої дисципліни ключові а) дефініції, б) категоріально-поняттєвий апарат, в) методи і моделі, г) теорії та практики розуміння європейської справи, а також д) напрями формування філософського дискурсу в Європі розглянуто у співвіднесенні з "епохальними" культурно-історичними моделями мудрого життя ? з огляду на історичні типи розуміння мудрості та відповідні їм ідеальні типи філософів. У підсумку історія європейської філософії постає як справжнє "полювання на смисл" в аспектах "одушевленого" resp. "автентичного" теоретичного споглядання (Античність), праведного resp. духовного особистого служіння (Середні віки), особистісно-авторської творчої діяльності (Відродження), особистого наукового пошуку (Нові часи) чи віртуалізованої особистісної гри (сьогодення як Світ Людини). Відповідно, культурна історія Європи виявляється історією становлення так чи інакше особистісно визначеного світу.

Тип дисципліни: вибіркова

Рік навчання: 1

Семестр: весняний

Кількість кредитів: 3 (загальна кількість годин - 90 год.; аудиторні години - 28 год.; лекції - 16 год.; семінарські заняття - 12 год.; самостійна робота - 62 год.)

Форма контролю: залік

Викладач(і): Сватко Ю. І., д. філол. н., проф.

Результати навчання:
ПРН-1. Здійснювати інтелектуальний пошук, виявляти і критично осмислювати актуальні проблеми сучасної філософської думки, розробляти їх у рамках власного філософського дослідження.
ПРН-2. Знати і використовувати фаховий словник та філософські засоби для донесення власних знань, висновків та аргументації до фахівців і нефахівців, зокрема до осіб, які навчаються.
ПРН-3. Вміти реконструювати історичний поступ світової філософії, еволюцію філософських ідей і проблем.
ПРН-5. Використовувати методологію та пізнавальні засоби, що властиві філософії та її застосуванням.
ПРН-7. Критично осмислювати, аналізувати та оцінювати філософські тексти, застосовувати релевантні методи їхнього аналізу та інтерпретації.
ПРН-8. Розуміти зв'язки філософії з іншими напрямами філософського дискурсу та іншими інтелектуальними і гуманітарними практиками.
ПРН-8. Розуміти зв'язки філософії з іншими напрямами філософського дискурсу та іншими інтелектуальними і гуманітарними практиками.
ПРН-14. Приймати ефективні рішення з питань управління складною професійною та/або навчальною діяльністю у сфері філософії.
ПРН-15. Розробляти і викладати філософські дисципліни в закладах освіти.

Спосіб навчання: аудиторний

Необхідні обовязкові попередні й супутні модулі: Метафізика Арістотеля. Типи середньовічного філософування на Латинському Заході. Феноменологія. Філософська герменевтика. Академічна філософія в Києві ХІХ ст. - поч. ХХ ст.

Зміст дисципліни: Світ Людини і його філософія / філософії. Європейська філософія як інтелектуальна праця і життєва справа: визначення філософії та її предмета. Історія європейської філософії в аспекті діалектики цілого і частки: філософія як теорія філософії та історія філософії. Границі історії європейської філософії: філософія та її власне позафілософські інтуїції. Європейська філософія на роздоріжжі між буттям і знанням: натуралістична і феноменологічна методологічні установки. Європейська філософія на шляху від пізнаного смислу до осмисленого явища: трансцендентальна методологічна установка. Європейська філософія на шляху до кінцевого синтезу знання і буття: діалектична і міфологічна методологічна установки. Абсолютна Діалектика і Абсолютна Міфологія. Місце герменевтичної установки. Від античності до сучасності: європейські моделі філософування, "епохальні" типи розуміння мудрості та відповідні їм ідеальні типи філософів.


Рекомендована література:
Сватко Ю. І. Європа "після Канта" / Ю. І. Сватко // Наукові записки НаУКМА. К. : КМ Academia, 1999. Т. 18 : Філософія та право. С. 16-22.
Сватко Ю. І. "Європа+": На шляху до культури миру (нове тисячоліття і його виклики) / Ю. І. Сватко // Україна - Європа: назустріч новому тисячоліттю (права людини, мир, демократія, толерантність, взаєморозуміння між народами). К. : Stylos, 1999. С. 9-20.
Сватко Ю. І. Європа Сада, або Об'явлення від "божественного маркіза" / Ю. І. Сватко // Наукові записки НаУКМА. К. : КМ Academia, 2001. Т. 19 : Філософія та релігієзнавство. С. 41-47.
Сватко Ю. І. ... Між іншим, і "цивілізація жесту" (кілька штрихів до розуміння латинського християнського Середньовіччя як окремого культурно-історичного типу) / Ю. І. Сватко // Сенс жесту на середньовічному Заході / Ж.-К. Шмітт. Х. : Око, 2002. С. 75-112.
Сватко Ю. І. Теофан Прокопович і європейське Відродження як окремий культурно-історичний тип / Ю. І. Сватко // Релігійно-філософська думка в Києво-Могилянській Академії: європейський контекст / Зб. пр. К. : КМ "Академія", 2002. С. 187-212.
Сватко Ю. І. Предмет філософії як інструмент аналізу історико-філософської доби // Наукові записки НаУКМА. К. : КМ Academia, 2005. - Т. 37 : Філософія та релігієзнавство. С. 9-14.
Сватко Ю. І. Типи інтелектуалів і культурно-історичні моделі інтелектуального життя (одна з можливих версій європейського досвіду осягання історії) / Ю. І. Сватко // Українські інтелектуали: погляд із сьогодення / Зб. статей. К. : Видавництво "Дельта", 2006. С. 8-68.
Сватко Ю. І. Принцип "Подивись на Абсолют!" як загальнометодологічна засада сучасного історико-філософського дослідження // Наукові записки НаУКМА. К. : ВД "Києво-Могилянська академія", 2007. Т. 63 : Філософія та релігієзнавство. С. 3-10.
Сватко Ю. І. Специфічна предметність європейської філософії в її співвіднесенні з проблемою визначення історико-філософських епох і філософських практик // Магістеріум : Історико-філософські студії. К. : КМ Academia, 2008. Вип. 30. С. 3-17.
Сватко Ю. І. Філософія як проблема історії філософії / Ю. І. Сватко // Наукові записки НаУКМА. - К. : КМ Academia, 2008. - Т. 76 : Філософія та релігієзнавство. - С. 3-10.
Сватко Ю. І. Світ античного космосу і антична модель філософування: культурно-історичний та історико-філософський коментар / Ю. І. Сватко // Наукові записки НаУКМА. К. : Видавничий дім "КМ Aкадемия", 2009. Т. 89 : Філософія та релігієзнавство. С. 5-11.
Сватко Ю. І. Методологічні засади європейського філософування в аспекті софійного синтезу / Ю. І. Сватко // Магістеріум : Історико-філософські студії. К. : НаУКМА, 2012. Вип. 47. С. 3-27.
Сватко Ю. І. Культурно-символічна картина світу латинського християнського Середньовіччя: онтологічний вимір / Ю. І. Сватко // Наукові записки НаУКМА. Філософія та релігієзнавство. - К. : КМ Academia, 2020. - Т. 5. - С. 26-59.
Сватко Ю. І. Культурно-символічні картини світу як предмет власне філософської рефлексії у світлі проекту відтворення історії Європи в "картинно" увиразнених онтологіях / Ю. І. Сватко // Наукові записки НаУКМА. Філософія та релігієзнавство. - К. : КМ Academia, 2020. - Т. 4. - С. 40-57.
Сватко Ю. І. Опускул про метод, або Як філософи текстуально маркують свою методологічну позицію (текст навздогін тексту) / Ю. І. Сватко // Наукові записки НаУКМА. Філософія та релігієзнавство. - К. : КМ Academia, 2021. - Т. 7. - С. 46-70.
Філософія сьогодні. Розмови з Ульрихом Беком, Гансом-Георгом Гадамером, Юргеном Габермасом, Гансом Йонасом, Отфридом Гьофе, Віторіо Гьосле, Ричардом Рорті та ін. Пер. з нім. А. П. Богачова. К. : Альтерпрес, 2003. 168 с.
Kenny A. Philosophy in the modern World / Anthony Kenny // A New History of Western Philosophy. Vol. 4. - Oxford : Clarendon Press, 2007.



Форми та методи навчання: лекції, семінарські заняття, самостійна робота.

Методи й критерії оцінювання: рейтингове оцінювання за 100-бальною системою: поточний контроль - 70 балів (опитування, виступи на семінарах, індивідуальне письмове завдання); підсумковий контроль - 30 балів (залік).

Мова навчання: українська