Код: 340912

Назва:

Сексуальна освіта та здоров`я

Анотація: У суспільстві існує міф, що статеве виховання - це про секс. Проте це насамперед про гендерну ідентичність, профілактику захворювання, що передається статевим шляхом, та небажану вагітність. Маргарита Єгоренко наголошує, що сексуальна освіта - про фізіологію людини та її права на своє тіло. Окрім цього, в українському суспільстві побутує міф про те, що сексуальна освіта нібито розбещує. За словами журналістки, редакторки соцмереж "Гендер в деталях" та фемблогерки Ірини Дєдушевої, в Україні досі залишається вагомий вплив церкви, яка посилається на свої "закони моральності".

Тип дисципліни: вибіркова навчальна дисципліна

Рік навчання: ІІ

Семестр: 4д

Кількість кредитів: 3

Форма контролю: залік

Спосіб навчання: аудиторний/дистанційний


Рекомендована література: Основні
1. Глушко?О. Художня публіцистика: європейські традиції і сучасність. Київ?: Арістей, 2010. 192?с.
2. Єлісовенко?Ю., Нагорняк?М. Радіовиробництво. Київ?: БІЗНЕСПОЛІГРАФ, 2017. 304?с.
3. Єлісовенко?Ю.?П. Ораторське мистецтво: постановка голосу й мовлення. Київ?: Агіка, 2008. 204?с.
https://samorozvytok.info/content/yuriy-yelisovenko-oratorske-mystectvo
4. Здоровега?В. Теорія і методика журналістської творчості. 3-тє вид. Львів?: ПАІС, 2008. 276?с.
5. Кормич?Б. Інформаційне право. Харків?: БУРУН і К, 2011. 334?с.
6. Лазебний?В., Бакіко?В., Омельянець?О. Організація телевізійного виробництва. Конспект лекцій: навч. посіб. Київ?: КПІ ім. Ігоря Сікорського, 2018. 162?с.
https://ela.kpi.ua/bitstream/123456789/23649/1/OTV.PDF
7. Лісневська?А., Коженовська?Т. Мистецтво телевізійного репортажу: навч.-метод. посіб. Луганськ?: ЛНУ ім. Тараса Шевченка, 2013. 190?с.
http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/4057/1/O_Lisnevska_MTR_GI.pdf
8. Олтаржевський?Д. Основи та методи діяльності сучасних корпоративних медіа. Київ?: Центр вільн. преси, 2013. 312?с.
9. Підручник з крос-медіа. Bonn ; Sibiu?: Schiller Publ. House, 2015. 140?с.
https://www.academia.edu/19631816/%D0%9F%D1%96%D0%B4%D1%80%D1%83%D1%87
10. Пономарів?О. Українське слово для всіх і для кожного. 2-ге вид. Київ?: Либідь, 2017. 360?с.
11. Потятиник?Б.?В. Інтернет-журналістика: навч. посіб. Львів?: ПАІС, 2010. 246?с.
http://institutes.lnu.edu.ua/mediaeco/wp-content/uploads/sites/2/2015/04/internet_journalism.pdf
Додаткові
1. Клименко?Н., Мельник-Крисаченко?П. Українська легко. Харків?: Харків. книжк. ф-ка "Глобус", 2017. 288?с.
2. Михайленко?В. Теорія твору й тексту. Паливода А. В., 2013. 256?с.
3. Пономарів?О., Різун?В., Шевченко?Л. Сучасна українська мова. 4-те вид. Київ?: Либідь, 2008. 488?с.
4. Розпізнаваймо методи маніпуляції в рекламі. Детектор медіа. URL: http://ms.detector.media/mediaprosvita/research/rozpiznavaymo_metodi_manipulyatsiy_u_reklami/.
5. Русанівський?В., Чумак?В., Ярун?Г. Орфоепічний словник української мови. Київ?: Перун, 2006. 208?с.
6. Томпсон?Д. Хітмейкери. Наука популярності та змагання за увагу. Yakaboo Publishing, 2018. 432?с.


Форми та методи навчання: лекції, семінари, самостійна робота

Методи й критерії оцінювання: Оцінювання знань студентів здійснюється за 100-бальною рейтинговою системою у відповідності до Положення "Про критерії оцінювання знань здобувачів вищої освіти в Національному університеті "Києво-Могилянська академія"

Мова навчання: українська