НаУКМА

Інформаційний пакет ЄКТС

<< повернутись

Код: 343923

Назва:

Кантова антропологія: концепти та моделі



Анотація: У центрі уваги курсу розкриття антропологічних поглядів видатного німецького філософа Іммануїла Канта (1724 - 1804), з'ясування значущості його антропологічних ідей для сучасної антропології, філософії, психології, інтелектуальної й політичної історії. Курс ґрунтується на широкому залучені різноманітного філософського і антропологічного матеріалу, який увиразнює позицію німецького філософа щодо людини. Виклад основується як на історико-наукових, так і філософських джерел, зокрема Кантових лекційних матеріалів і нотаток, що уможливить по новому поглянути на особливості формування антропологічних поглядів засновника німецького ідеалізму. Це також дозволить застосувати методологію концептуальних моделей, спираючись на які продемонструємо багаторівневість антропологічного дискурсу Канта, неможливість редукції антропологічних ідей автора "Критики чистого розуму" до якоїсь однієї філософської позиції.

Тип дисципліни: вибіркова

Рік навчання: 2

Семестр: осінній

Кількість кредитів: 3 (загальна кількість годин - 90 год.; аудиторні години - 30 год.; лекції - 16 год.; семінарські заняття - 14 год.; самостійна робота - 60 год.)

Форма контролю: залік

Викладач(і): Козловський В. П., к. філос. н., доц.

Результати навчання: ПРН-3. Вміти реконструювати історичний поступ світової філософії, еволюцію філософських ідей і проблем.
ПРН-5. Використовувати методологію та пізнавальні засоби, що властиві філософії та її застосуванням.
ПРН-7. Критично осмислювати, аналізувати та оцінювати філософські тексти, застосовувати релевантні методи їх аналізу та інтерпретації.
ПРН-8. Розуміти зв'язки філософії з іншими напрямами філософського дискурсу та іншими інтелектуальними й гуманітарними практиками.
ПРН-15. Розробляти і викладати філософські дисципліни в закладах освіти.

Спосіб навчання: аудиторний

Необхідні обовязкові попередні й супутні модулі: Методологічні проблеми історико-філософського пізнання.

Зміст дисципліни: Антропологічні модальності Кантового філософування. Витоки і джерела антропологічного дискурсу Канта. Методологічні особливості дослідження антропології Канта: моделі і констеляції. Людина як природна істота: витоки фізичної і психічної антропології. Людина як дієвий суб'єкт: прагматична антропологія. "Космополітична людина". Людина як моральний суб'єкт: вчення про радикальне зло. Нормотворча сила людини: вчення про антропонімію. Проблема трансцендентальної антропології. Людина як інтелігібельна істота.


Рекомендована література: Булатов М. Метафізика і антропологія в філософії Канта і в плині часу //Кантівські студії 1999: Щорічник Кантівського товариства в Україні. Київ: Тандем, 2000. - С.144 -166.
Козловський В. Кант про інтелігібельну природу, або по той бік антропології //Наукові записки. Серія "Філософія". Вип.12. Острог: Видавництво Національного університету "Острозька академія", 2013.
Козловський В. Кантова антропологія: джерела, констеляції, моделі. 2-е видан. зі змінами та доповнен. Київ: Дух і Літера, 2023. - С. 476-526.
Лой А. Проблематика кантівської антропології в контексті "метафізичного трикутника" // Кантівські студії 1999: Щорічник Кантівського товариства в Україні. Київ: Тандем, 2000. - С.186 - 200.
Рьод В. Трансцендентальна філософія та антропологія // Кантівські студії 1999: Щорічник Кантівського товариства в Україні. Київ: Тандем, 2000. - С.130 - 144.
Секундант С. Г. Критика та метод. Ідея критичного метода в німецькій філософії XVII - XVIII ст. Київ: Дух і літера, 2012. - XXVII, 365 с.
Серретті М. Метафізика та мета-антропологія //Кантівські студії 1999: Щорічник Кантівського товариства в Україні. Київ: Тандем, 2000. - С.166 -186.
Battaglia F. Anthropologia transscendentalis. Kant's theory of human nature //Archives Italiennes de Biologie, 2012, 150. - P.218 - 230.
Kant I. Kritik der reinen Vernunft (Akademie-Ausgabe, XXIX Bde). Bd. ІІІ.-S.366 - 380. (Кант І. Критика чистого розуму. Київ: Юніверсум, 2000. - С.318 - 350).
Kitcher P.W. Kant's Transcendental Psychology. New York: Oxford University Press, 1990. - 296 p.
Louden R.B. Anthropology from a Kantian point of view: toward a cosmopolitan conception of human nature//Stud. Hist. Philos. Sci. 2008, 39(4). - P.515-522.
Sussman D.G. The Idea of Humanity: Anthropology and Anthroponomy in Kant's Ethics. New York: Routledge, 2001. - XIV, 343 p.
The Blackwell Companion to Kant/Ed. by G. Bird. - Oxford: Blackwell, 2007. - 537 p.
The Cambridge Companion to Kant and Modern Philosophy/Ed. by Paul Guyer. Cambridge University Press, 2006. - 740 p.
Wood А. Kant and the Problem of Human Nature //Essays on Kant's Anthropology/Ed.by B.Jacobs and P.Kain. Cambridge University Press, 2003. - Р.38 - 59.

Форми та методи навчання: лекції, семінарські заняття, самостійна робота

Методи й критерії оцінювання: рейтингове оцінювання за 100-бальною системою: поточний контроль - 70 балів (опитування, виступи на семінарах, індивідуальне письмове завдання); підсумковий контроль - 30 балів (залік).

Мова навчання: українська