Код: 345219

Назва:

Урбоекологія

Анотація: Курс "Урбоекологія" знайомить студентів з екологічними особливостями міського середовища та роллю природних компонентів у зменшенні негативного впливу господарської діяльності на довкілля. Розглядаються структура та функції органів екологічного управління, їхні завдання щодо регулювання економічної діяльності, збереження природних ресурсів та забезпечення екологічної безпеки міста. Протягом курсу студенти вивчатимуть основні індикатори стану міського довкілля та набуватимуть навичок їхнього вимірювання за допомогою сучасних методів екологічного моніторингу. Також розглядатиметься роль громадськості у збереженні й розвитку міського середовища. Отримані знання дозволять майбутнім фахівцям аналізувати екологічну ситуацію та ухвалювати обґрунтовані рішення для створення безпечного й комфортного міста.

Тип дисципліни: нормативний

Рік навчання: 4

Семестр: 8

Кількість кредитів: загальна кількість годин - 90; лекції - 16 год., практичних - 10 год., семінарів -14 год., самостійна робота - 50 год., кількість кредитів ЄКТС - 3

Форма контролю: залік

Викладач(і): Бойченко Світлана Григорівна, доктор географічних наук, доцент

Результати навчання: Після завершення курсу "Урбоекологія" студенти знатимуть основні екологічні проблеми міських територій, їхні причини та наслідки, вплив урбанізації та господарської діяльності на компоненти довкілля, методи оцінки стану міського середовища та індикатори екологічної якості, нормативно-правові засади екологічного управління, а також роль природних компонентів у формуванні стійкого міського середовища. Студенти зможуть проводити аналіз екологічного стану міських територій, використовувати сучасні методи моніторингу довкілля, інтерпретувати екологічні дані та оцінювати ризики для населення, розробляти рекомендації щодо покращення екологічного стану міст, організовувати заходи з екологічної безпеки та сталого розвитку міських територій. Також студенти набудуть компетентностей, необхідних для критичного мислення та прийняття рішень у сфері урбоекології, використання сучасних екологічних підходів у міському плануванні, співпраці з екологічними організаціями та органами управління, а також формування екологічної свідомості та залучення громадськості до захисту довкілля.

Спосіб навчання: аудиторний

Необхідні обовязкові попередні й супутні модулі: метеорологія і кліматологія, статистичні методи в екології, екологічне право, основи екології, грунтознавство, техноекологія, гідрологія

Зміст дисципліни: Дисципліна "Урбоекологія" охоплює вивчення взаємозв'язку міських територій із природним середовищем, екологічних особливостей урбанізованих ландшафтів, а також основних викликів, спричинених зростанням міст. Розглядаються структура міських екосистем, їхні кліматичні, гідрологічні та ґрунтові характеристики, а також вплив антропогенних факторів на якість довкілля. Значна увага приділяється джерелам забруднення міського середовища, зокрема атмосферному, водному, ґрунтовому, шумовому та світловому забрудненню, їхнім наслідкам для довкілля та здоров'я людини. Курс передбачає вивчення методів моніторингу міського довкілля, сучасних технологій вимірювань та аналізу індикаторів екологічного стану. Окремо розглядається роль природних компонентів у місті, зокрема міських лісів, парків і водних об'єктів, їхня функція у підтримці екологічної рівноваги та адаптації міст до змін клімату. Аналізуються інституційні механізми екологічного управління, нормативно-правова база та міжнародний досвід у сфері сталого розвитку міст. Значна увага приділяється питанням екологічної безпеки міських територій, оцінці ризиків для населення та заходам щодо зниження впливу техногенних і природних загроз. Лекційний матеріал супроводжується мультимедійними презентаціями, обговорення проблемних питань відбувається у форматах дискусій та експрес-діалогів. Для активізації логічного мислення студенти виконують завдання з аналізу екологічних проблем та розробки оптимальних рішень. Практична частина курсу передбачає польові дослідження, роботу з екологічними даними, оцінку стану довкілля міських територій та розробку рекомендацій щодо його покращення.


Рекомендована література: Бойченко С.Г., Забарна О.Г. Оцінка комфортності погодних умов та тенденції їх змін на Київщині в умовах змін клімату. Геофізичний журнал, 2019, 41 (6), 128-143, https://doi.org/10.24028/gzh.0203-3100.v41i6.2019.190071Кучерявий В.П. Урбоекологія. - Львів: Світ, 1999. -117. 359 с
Клімат України: Ліпінський В., Дячук В., Бабіченко В. (ред.). Київ: Вид-во Раєвського, 2003. -344. с.
Стихійні метеорологічні явища на території України за останнє двадцятиріччя (1986-2005 рр.) / За ред. В.М. Ліпінського, В.М. Бабіченко. - К. : Ніка-Центр, 2006. - 311 с.
Стольберг Ф.В. Екологія міста. Учебник - К. Либра, 2000 - 462 с.
Третьяков Ш.М., Лєбєдєв М.М., Третьякова А., Лєбєдєв Л.М., Мухіна К.З. Управління екобезпекою міста. Озеленення, рослинні відходи- К.: Автограф, 2007 р. - 244с.
Яковлєв С.В., Прозоров И.В. и др Рациональное использование водних ресурсов: Учебн. Для вузов /.. - М: Высш. шк. 1991 - 400 с.
Boychenko, S., Karamushka, V., Tishchenko, O, Mohnach, R., (2017). Environmental threats to the biodiversity in Kiev from climate changes. Dopov. Nac. akad. nauk Ukr., 12:104-111, https://doi.org/10.15407/dopovidi2017.12.104.
Climate change and human health in cities. Climate Change and Cities: First Assessment Report of the Urban Climate Change Research / [Barata M., E. Ligeti and other] // Cambridge University Press, Cambridge, UK. -2011. - РР. 179-213. URL: http://uccrn.org/files/2014/02/ARC3-Chapter-7.pdf
IPCC. 2021: Summary for Policymakers. In Climate Chang. 2021: The Physical Science Basis; Masson-Delmotte, V., Zhai, P., Pirani, A., Connors, S.L., P?an, C., Berger, S., Caud, N., Chen, Y., Goldfarb, L., Gomis, M.I., et al., Eds.; Cambridge University Press: Cambridge, UK, 2021; p. 3948. Available online: https://www.ipcc.ch/report/ar6/wg1/
Oliver, J. E. (Ed.). (2005). Encyclopedia of World Climatology. Berlin, Heidelberg, New York: Springer Science & Business Media, 874 р.


Форми та методи навчання: лекції, семінарські заняття, самостійна робота. Виконання індивідуальних та групових завдань, обговорення у групі. Проблемно-орієнтоване навчання.

Методи й критерії оцінювання: рейтингове оцінювання за 100-бальною системою: поточний контроль - 88 балів (участь у семінарських заняттях, виконання завдань самостійної роботи, контрольна робота); підсумковий контроль - 12 балів (залік).

Мова навчання: українська